Perusahaan dapat memiliki jumlah karyawan yang mencukupi, tetapi tetap menghadapi kesulitan ketika kebutuhan bisnis berubah. Penerapan teknologi baru, ekspansi cabang, perubahan proses kerja, dan tuntutan pelanggan dapat membutuhkan keterampilan yang belum sepenuhnya tersedia dalam organisasi.
Sebagai contoh, sebuah tim administrasi mungkin mampu menjalankan proses manual dengan baik. Namun, ketika perusahaan mulai menggunakan sistem digital dan analisis data, tim tersebut membutuhkan kemampuan tambahan agar dapat bekerja secara efektif.
Kondisi ini menunjukkan bahwa perencanaan SDM tidak cukup hanya memperhitungkan jumlah tenaga kerja. Perusahaan juga perlu memahami kesesuaian antara keterampilan yang dimiliki karyawan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk mencapai tujuan bisnis.
Salah satu pendekatan yang dapat digunakan adalah skills gap analysis.
Skills gap analysis membantu perusahaan mengidentifikasi kesenjangan kemampuan secara sistematis, menentukan prioritas pengembangan, dan memilih tindakan yang sesuai, mulai dari pelatihan hingga penyesuaian penempatan tenaga kerja.
Artikel ini membahas pengertian skills gap analysis, manfaat, metode pengukuran, tahapan pelaksanaan, contoh perhitungan, serta cara menindaklanjuti hasil analisis dalam pengelolaan SDM.
Apa Itu Skills Gap Analysis?
Skills gap analysis adalah proses membandingkan keterampilan yang dibutuhkan oleh suatu pekerjaan atau organisasi dengan keterampilan yang saat ini tersedia untuk mengidentifikasi kesenjangan kemampuan.
Kesenjangan tersebut dapat terjadi ketika tingkat keterampilan karyawan berada di bawah standar yang dibutuhkan, atau ketika perusahaan memerlukan keterampilan baru yang belum tersedia secara memadai.
Skills gap analysis dapat dilakukan pada beberapa tingkat:
- Individu: membandingkan kemampuan seorang karyawan dengan kebutuhan jabatannya.
- Tim: memetakan keterampilan yang tersedia dan yang masih kurang dalam satu kelompok kerja.
- Fungsi: mengevaluasi kesiapan kemampuan pada departemen tertentu.
- Organisasi: mengidentifikasi keterampilan penting yang diperlukan untuk mendukung strategi bisnis.
Menurut pembahasan Mekari Talenta mengenai skill gap analysis, proses ini tidak hanya mengukur selisih kemampuan, tetapi juga perlu menghubungkan hasilnya dengan kebutuhan bisnis dan keputusan pengembangan tenaga kerja.
Apa yang Dimaksud dengan Skill Gap?
Skill gap adalah perbedaan antara tingkat keterampilan yang dibutuhkan dan tingkat keterampilan yang tersedia.
Misalnya, sebuah posisi membutuhkan kemampuan pengolahan data pada level 4, tetapi hasil asesmen menunjukkan karyawan berada pada level 2.
Dalam skala penilaian yang sama, terdapat kesenjangan sebesar dua level.
Namun, besarnya selisih tersebut belum otomatis menunjukkan tingkat urgensi masalah.
Perusahaan juga perlu mempertimbangkan seberapa penting keterampilan tersebut bagi pekerjaan, berapa banyak karyawan yang terdampak, dan kapan kemampuan itu harus tersedia.
Perbedaan Skills Gap Analysis dan Competency Gap Analysis
Kedua istilah sering digunakan secara bergantian, tetapi dapat dibedakan berdasarkan ruang lingkup analisisnya.
|
Aspek |
Skills Gap Analysis |
Competency Gap Analysis |
| Fokus | Kesenjangan keterampilan spesifik | Kesenjangan kompetensi yang lebih luas |
| Cakupan | Kemampuan teknis atau fungsional | Pengetahuan, keterampilan, kemampuan, dan perilaku kerja |
| Contoh | Keterampilan spreadsheet, analisis data, penggunaan software | Kepemimpinan, pengambilan keputusan, koordinasi tim |
| Hasil | Daftar keterampilan yang perlu diperkuat | Profil kesenjangan terhadap kerangka kompetensi |
| Tindak lanjut | Upskilling, reskilling, penugasan, atau pemenuhan keterampilan | Pengembangan kompetensi sesuai kebutuhan jabatan |
Dalam praktiknya, kedua pendekatan dapat saling melengkapi.
U.S. Office of Personnel Management (OPM) menjelaskan bahwa kompetensi mencakup pola pengetahuan, keterampilan, kemampuan, perilaku, dan karakteristik lain yang dibutuhkan untuk menjalankan pekerjaan dengan baik.
Artinya, keterampilan merupakan salah satu unsur penting dalam kompetensi, tetapi bukan satu-satunya unsur.
Mengapa Skills Gap Analysis Penting bagi Perusahaan?
Skills gap analysis membantu perusahaan memahami kesiapan tenaga kerja dalam menghadapi kebutuhan operasional saat ini maupun perubahan di masa mendatang.
1. Mengidentifikasi Kebutuhan Pengembangan yang Lebih Spesifik
Tanpa pemetaan keterampilan, perusahaan dapat menyelenggarakan pelatihan berdasarkan asumsi atau kebutuhan yang terlalu umum.
Skills gap analysis membantu menentukan kemampuan apa yang perlu dikembangkan, siapa yang membutuhkannya, dan seberapa besar kesenjangannya.
2. Mendukung Adaptasi terhadap Perubahan Bisnis
Perubahan teknologi dan proses kerja dapat mengubah keterampilan yang diperlukan dalam suatu jabatan.
Melalui analisis kesenjangan, perusahaan dapat menilai apakah kemampuan tenaga kerja saat ini masih sesuai dengan tuntutan pekerjaan yang berkembang.
3. Membantu Menentukan Prioritas Anggaran Pengembangan
Tidak semua kesenjangan memiliki dampak yang sama.
Perusahaan dapat memprioritaskan keterampilan yang paling berpengaruh terhadap kualitas layanan, produktivitas, keselamatan, atau kelangsungan operasional.
Dengan demikian, alokasi sumber daya pengembangan dapat dilakukan secara lebih terarah.
4. Mendukung Internal Mobility
Hasil analisis dapat menunjukkan bahwa keterampilan tertentu sebenarnya sudah tersedia dalam organisasi, tetapi berada di unit yang berbeda.
Perusahaan dapat mengevaluasi kemungkinan penugasan atau perpindahan internal sebelum memutuskan merekrut tenaga kerja baru.
5. Mendukung Workforce Planning
Manpower planning biasanya mencakup perencanaan jumlah dan jenis tenaga kerja yang dibutuhkan.
Skills gap analysis melengkapi proses tersebut dengan informasi mengenai keterampilan yang tersedia dan kemampuan yang perlu dipenuhi.
Pembahasan mengenai perencanaan kebutuhan tenaga kerja dapat dilihat dalam artikel KSPS, Manpower Planning: Cara Merencanakan Kebutuhan Tenaga Kerja Perusahaan.
Apa Saja Penyebab Kesenjangan Keterampilan Karyawan?
Kesenjangan keterampilan tidak selalu terjadi karena karyawan kurang mengikuti pelatihan.
Penyebabnya dapat berasal dari berbagai perubahan dalam organisasi.
1. Perubahan Teknologi
Penerapan aplikasi baru, otomatisasi, atau sistem digital dapat menambah kebutuhan keterampilan yang sebelumnya tidak diperlukan.
2. Perubahan Proses Operasional
Ketika perusahaan memperbarui SOP atau mengubah alur pekerjaan, karyawan mungkin membutuhkan kemampuan baru untuk menjalankan proses tersebut.
3. Ekspansi Bisnis
Pembukaan cabang atau penambahan layanan dapat meningkatkan kebutuhan keterampilan tertentu, termasuk koordinasi, supervisi, dan pengelolaan data.
4. Perubahan Tanggung Jawab Jabatan
Promosi, rotasi, atau restrukturisasi dapat membuat seorang karyawan menghadapi tuntutan pekerjaan yang berbeda dari posisi sebelumnya.
5. Keterbatasan Pasokan Keterampilan
Perusahaan mungkin membutuhkan kemampuan khusus yang belum tersedia dalam jumlah memadai di internal organisasi.
6. Kurangnya Visibilitas terhadap Kemampuan Internal
Dalam beberapa kasus, keterampilan sebenarnya sudah dimiliki oleh karyawan, tetapi belum tercatat atau belum digunakan secara optimal.
Situasi terakhir penting diperhatikan karena solusinya mungkin bukan pelatihan tambahan, melainkan pemetaan dan penempatan tenaga kerja yang lebih baik.
7 Tahapan Melakukan Skills Gap Analysis
Agar hasilnya dapat digunakan untuk pengambilan keputusan, skills gap analysis perlu dilaksanakan melalui proses yang sistematis.
1. Menentukan Tujuan Bisnis dan Ruang Lingkup Analisis
Mulailah dengan menentukan alasan perusahaan melakukan analisis.
Contohnya:
- Persiapan penggunaan sistem operasional baru.
- Peningkatan kualitas layanan pelanggan.
- Pengembangan kemampuan supervisor.
- Persiapan pembukaan cabang.
- Peningkatan kemampuan analisis data.
- Evaluasi kesiapan tenaga kerja untuk perubahan proses.
Ruang lingkup juga perlu ditetapkan.
Perusahaan dapat memulai dari satu jabatan, satu departemen, atau satu proyek perubahan sebelum memperluas analisis ke seluruh organisasi.
2. Mengidentifikasi Keterampilan yang Dibutuhkan
Setelah tujuan ditentukan, perusahaan perlu menyusun daftar keterampilan yang diperlukan.
Informasinya dapat diperoleh melalui:
- Analisis jabatan.
- Deskripsi pekerjaan.
- SOP.
- Diskusi dengan manajer.
- Pengamatan proses kerja.
- Rencana bisnis dan teknologi.
- Standar kompetensi yang relevan.
OPM menjelaskan bahwa analisis jabatan membantu menghubungkan tugas pekerjaan dengan kompetensi yang dibutuhkan untuk melaksanakannya.
Prinsip tersebut dapat digunakan sebagai dasar untuk memastikan keterampilan yang dipetakan benar-benar relevan dengan pekerjaan.
3. Menentukan Tingkat Penguasaan yang Diperlukan
Daftar keterampilan saja belum cukup.
Perusahaan juga perlu menetapkan tingkat penguasaan yang dibutuhkan pada masing-masing jabatan.
Contoh skala:
|
Level |
Tingkat Penguasaan |
Indikator Umum |
|
1 |
Dasar | Memahami konsep dan memerlukan arahan |
|
2 |
Berkembang | Dapat mengerjakan tugas rutin dengan bantuan terbatas |
|
3 |
Kompeten | Mampu mengerjakan tugas secara mandiri |
|
4 |
Mahir | Mampu menangani situasi kompleks |
|
5 |
Ahli | Mampu mengembangkan pendekatan dan membimbing pihak lain |
Skala ini merupakan contoh editorial, bukan standar universal.
Setiap level sebaiknya dilengkapi indikator spesifik agar penilai memiliki pemahaman yang sama.
4. Mengukur Keterampilan yang Dimiliki Karyawan
Tahap berikutnya adalah mengumpulkan bukti mengenai kemampuan aktual.
Metode yang dapat digunakan antara lain:
- Tes keterampilan.
- Simulasi pekerjaan.
- Observasi kerja.
- Wawancara terstruktur.
- Penilaian atasan berdasarkan indikator.
- Pemeriksaan portofolio atau hasil pekerjaan.
- Sertifikasi yang relevan.
- Self-assessment sebagai informasi pelengkap.
Self-assessment sebaiknya tidak menjadi satu-satunya sumber penilaian karena persepsi karyawan terhadap kemampuannya belum tentu sama dengan hasil yang dapat dibuktikan.
Untuk pembahasan metode pengukuran kemampuan individu, perusahaan dapat merujuk artikel KSPS, Competency Assessment: Cara Mengukur Kompetensi Karyawan secara Objektif.
5. Menghitung dan Memetakan Kesenjangan
Setelah standar dan hasil aktual tersedia, perusahaan dapat membandingkan keduanya.
Rumus sederhana yang dapat digunakan adalah:
Skill Gap = Required Skill Level − Current Skill Level
Keterangan:
- Required skill level adalah tingkat keterampilan yang dibutuhkan.
- Current skill level adalah tingkat keterampilan yang dimiliki.
- Skill gap adalah selisih antara keduanya.
Jika hasilnya positif, tingkat keterampilan aktual masih di bawah kebutuhan.
Jika hasilnya nol, keterampilan telah mencapai standar yang ditentukan.
Jika hasilnya negatif, tingkat keterampilan aktual melampaui standar pada skala yang digunakan.
Perhitungan ini hanya bermakna apabila tingkat kebutuhan dan kemampuan aktual menggunakan skala yang sama serta memiliki definisi yang konsisten.
6. Menentukan Prioritas Kesenjangan
Tidak semua gap perlu ditangani secara bersamaan.
Perusahaan dapat mempertimbangkan:
- Besarnya kesenjangan.
- Dampak terhadap operasional.
- Tingkat kepentingan keterampilan.
- Jumlah karyawan yang terdampak.
- Urgensi pemenuhan.
- Relevansi terhadap rencana bisnis.
- Ketersediaan alternatif pemenuhan.
Sebagai contoh, kesenjangan kecil pada keterampilan yang sangat penting bagi keselamatan atau kelangsungan layanan dapat menjadi lebih mendesak daripada kesenjangan besar pada keterampilan yang jarang digunakan.
7. Menentukan Tindakan dan Mengevaluasi Hasil
Tahap terakhir adalah menyusun langkah untuk mengatasi kesenjangan yang ditemukan.
Tindakan dapat berupa pelatihan, pendampingan, penugasan baru, perpindahan internal, rekrutmen, atau penyesuaian proses kerja.
Setelah tindakan dilakukan, perusahaan perlu mengevaluasi apakah tingkat keterampilan benar-benar meningkat.
Tanpa pengukuran ulang, perusahaan hanya mengetahui bahwa program telah dilaksanakan, tetapi belum tentu mengetahui apakah kesenjangan sudah berkurang.
Contoh Perhitungan Skills Gap Analysis
Misalnya, sebuah perusahaan sedang meningkatkan kemampuan tim administrasi untuk mendukung penggunaan sistem digital.
Perusahaan menetapkan beberapa keterampilan penting menggunakan skala 1–5.
|
Keterampilan |
Required Level | Current Level |
Gap |
| Pengolahan spreadsheet |
4 |
2 |
2 |
| Validasi data |
4 |
3 |
1 |
| Penggunaan sistem administrasi |
3 |
3 |
0 |
| Penyusunan laporan digital |
4 |
2 |
2 |
| Komunikasi operasional |
3 |
4 |
-1 |
Seluruh angka merupakan ilustrasi, bukan hasil asesmen perusahaan tertentu.
Cara Membaca Hasilnya
Terdapat dua keterampilan dengan gap sebesar dua level, yaitu pengolahan spreadsheet dan penyusunan laporan digital.
Keterampilan validasi data memiliki gap satu level.
Penggunaan sistem administrasi telah mencapai standar, sedangkan komunikasi operasional berada di atas tingkat yang dibutuhkan.
Namun, perusahaan belum dapat menentukan prioritas hanya berdasarkan besarnya gap.
Misalnya, jika penyusunan laporan digital merupakan kebutuhan mendesak untuk implementasi sistem baru, keterampilan tersebut dapat diprioritaskan lebih dahulu.
Contoh Rencana Tindak Lanjut
|
Keterampilan |
Gap | Prioritas |
Tindakan yang Dapat Dipertimbangkan |
| Pengolahan spreadsheet |
2 |
Tinggi |
Pelatihan praktik dan tugas pengolahan data |
| Validasi data |
1 |
Sedang |
Pendampingan dan penggunaan checklist |
| Penggunaan sistem administrasi |
0 |
Pemeliharaan |
Evaluasi berkala |
| Penyusunan laporan digital |
2 |
Tinggi |
Pelatihan dan proyek penyusunan laporan |
| Komunikasi operasional |
-1 |
Tidak mendesak |
Mempertahankan kemampuan dan berbagi praktik baik |
Contoh ini menunjukkan bahwa skills gap analysis tidak hanya menghasilkan angka, tetapi juga membantu menentukan tindakan yang relevan.
Cara Menentukan Prioritas Skills Gap
Perusahaan dengan banyak jabatan atau cabang mungkin menemukan puluhan hingga ratusan kesenjangan keterampilan.
Untuk membantu penentuan prioritas, perusahaan dapat menggunakan matriks penilaian sederhana.
Salah satu pendekatan ilustratif adalah:
Skor Prioritas = Besaran Gap × Dampak Bisnis × Urgensi
Dampak bisnis dan urgensi dapat dinilai menggunakan skala 1–5.
Contohnya:
| Keterampilan | Gap | Dampak Bisnis | Urgensi | Skor Prioritas |
| Pengolahan spreadsheet |
2 |
4 | 4 |
32 |
| Validasi data |
1 |
5 | 5 |
25 |
| Penyusunan laporan digital |
2 |
5 | 5 |
50 |
Berdasarkan contoh tersebut, penyusunan laporan digital memperoleh skor tertinggi.
Namun, skor prioritas ini bukan rumus baku atau standar industri. Angka tersebut hanya alat bantu untuk mendiskusikan kebutuhan pengembangan.
Perusahaan perlu menentukan definisi setiap skala, memastikan faktor yang digunakan relevan, dan meninjau hasilnya bersama pihak yang memahami operasional.
Untuk kebutuhan yang berkaitan dengan keselamatan, keamanan, atau kepatuhan, perusahaan sebaiknya menetapkan kriteria wajib tersendiri, bukan hanya mengandalkan skor gabungan.
Strategi Mengatasi Kesenjangan Keterampilan Karyawan
Setelah gap teridentifikasi, perusahaan perlu memilih intervensi yang sesuai dengan penyebab dan kebutuhan bisnis.
1. Upskilling
Upskilling adalah pengembangan keterampilan untuk meningkatkan kemampuan karyawan dalam pekerjaan atau bidang yang saat ini dijalankan.
Contohnya, staf administrasi mempelajari penggunaan fitur spreadsheet tingkat lanjut agar dapat mengolah data lebih efisien.
Upskilling sesuai ketika keterampilan yang dibutuhkan masih berkaitan dengan pekerjaan yang ada.
2. Reskilling
Reskilling adalah pengembangan keterampilan baru agar karyawan dapat menjalankan pekerjaan atau tanggung jawab yang berbeda.
Contohnya, karyawan yang sebelumnya menangani input data manual dilatih untuk mengoperasikan sistem administrasi digital dengan alur kerja baru.
Reskilling perlu dirancang berdasarkan tuntutan peran tujuan, bukan hanya berdasarkan pelatihan yang tersedia.
3. Coaching dan Mentoring
Pendampingan dapat digunakan ketika karyawan membutuhkan bimbingan dalam menerapkan keterampilan.
Pendekatan ini dapat relevan untuk keterampilan yang membutuhkan latihan, evaluasi, dan umpan balik secara berulang.
4. Penugasan Praktis
Beberapa keterampilan lebih efektif dikembangkan melalui pengalaman langsung.
Perusahaan dapat memberikan proyek, simulasi, atau penugasan bertahap yang sesuai dengan tingkat kemampuan karyawan.
5. Internal Mobility
Jika keterampilan sudah tersedia pada karyawan di unit lain, perusahaan dapat mengevaluasi kemungkinan perpindahan atau penugasan lintas fungsi.
Pendekatan ini dapat membantu memanfaatkan kemampuan yang sudah dimiliki organisasi.
Namun, keputusan perpindahan tetap perlu mempertimbangkan kebutuhan unit asal, kesiapan karyawan, dan kebijakan perusahaan.
6. Rekrutmen Eksternal
Rekrutmen dapat dipertimbangkan ketika keterampilan yang dibutuhkan belum tersedia secara internal dan harus dipenuhi dalam waktu tertentu.
Perusahaan perlu membandingkan waktu, biaya, dan risiko antara mengembangkan kemampuan internal dengan merekrut tenaga kerja baru.
7. Penyesuaian Proses Kerja
Tidak semua masalah keterampilan harus diselesaikan melalui pelatihan atau rekrutmen.
Dalam beberapa kondisi, penyederhanaan prosedur, perbaikan sistem, atau penyesuaian pembagian tugas dapat mengurangi kebutuhan keterampilan tertentu.
Matriks Pemilihan Tindakan
|
Kondisi |
Tindakan yang Dapat Dipertimbangkan |
| Keterampilan ada, tetapi tingkat penguasaan rendah | Upskilling |
| Pekerjaan berubah dan membutuhkan kemampuan baru | Reskilling |
| Karyawan membutuhkan bimbingan penerapan | Coaching atau mentoring |
| Keterampilan tersedia di unit lain | Internal mobility |
| Keterampilan kritis belum tersedia dan mendesak | Rekrutmen eksternal |
| Keterampilan tidak digunakan secara optimal | Penyesuaian penempatan |
| Hambatan berasal dari proses kerja | Perbaikan proses atau sistem |
Pemilihan tindakan perlu dilakukan berdasarkan hasil analisis, bukan asumsi bahwa seluruh kesenjangan harus ditutup melalui pelatihan.
Contoh Skills Gap Analysis pada Tingkat Tim
Selain individu, perusahaan dapat menggunakan hasil asesmen untuk memahami kesiapan keterampilan suatu tim.
Misalnya, tim operasional terdiri dari 20 karyawan yang akan menggunakan sistem pelaporan digital.
Perusahaan menetapkan bahwa seluruh anggota tim yang menjalankan tugas tersebut harus mencapai minimal level 3.
Hasil asesmen menunjukkan:
|
Tingkat Keterampilan |
Jumlah Karyawan |
| Level 1 |
3 |
| Level 2 |
7 |
| Level 3 |
8 |
| Level 4 |
2 |
| Total |
20 |
Berdasarkan data tersebut, 10 dari 20 karyawan telah mencapai atau melampaui standar level 3.
Dengan demikian:
Skill Coverage = Jumlah karyawan yang memenuhi standar ÷ Jumlah karyawan yang membutuhkan keterampilan × 100%
Skill Coverage = 10 ÷ 20 × 100% = 50%
Artinya, separuh anggota tim dalam contoh tersebut telah memenuhi standar yang ditetapkan.
Namun, perusahaan juga perlu mengetahui tingkat kesenjangan pada 10 karyawan lainnya.
Karyawan pada level 2 mungkin membutuhkan pendekatan pengembangan yang berbeda dari karyawan pada level 1.
Karena itu, data agregat perlu dilengkapi dengan profil kebutuhan pengembangan individu.
Cara Mengukur Keberhasilan Program Penutupan Skills Gap
Pelaksanaan pelatihan bukan satu-satunya ukuran keberhasilan.
Perusahaan perlu memantau apakah kemampuan aktual meningkat dan apakah perubahan tersebut mendukung pekerjaan.
Beberapa KPI yang dapat digunakan meliputi:
|
KPI |
Tujuan Pengukuran |
Contoh Cara Mengukur |
| Skill gap closure rate | Mengukur kesenjangan yang berhasil ditutup | Gap prioritas yang mencapai standar ÷ total gap prioritas yang ditindaklanjuti × 100% |
| Skill coverage | Mengukur ketersediaan keterampilan sesuai standar | Karyawan yang memenuhi standar ÷ total karyawan yang membutuhkan keterampilan × 100% |
| Proficiency improvement | Mengukur peningkatan tingkat keterampilan | Perubahan level hasil asesmen pada skala yang sama |
| Development completion rate | Memantau pelaksanaan program | Program pengembangan selesai ÷ total program yang direncanakan × 100% |
| Internal skill fulfillment | Mengukur pemenuhan kebutuhan dari internal | Kebutuhan keterampilan yang dipenuhi internal ÷ total kebutuhan yang berhasil dipenuhi × 100% |
Rumus tersebut merupakan contoh operasional yang perlu disesuaikan dengan definisi dan sistem data perusahaan.
Mengapa Pengukuran Ulang Penting?
Misalnya, 15 karyawan telah menyelesaikan pelatihan analisis data.
Informasi tersebut menunjukkan bahwa aktivitas pembelajaran telah dilaksanakan.
Namun, perusahaan belum mengetahui apakah seluruh peserta sudah mencapai tingkat keterampilan yang dibutuhkan.
Untuk mengetahuinya, perusahaan dapat melakukan asesmen ulang menggunakan standar dan metode yang sebanding.
Selain itu, perusahaan dapat memantau hasil pekerjaan yang relevan, seperti akurasi laporan atau kemampuan menyelesaikan tugas analisis secara mandiri.
Perlu diingat bahwa peningkatan hasil bisnis tidak selalu dapat diatribusikan hanya pada pelatihan. Faktor lain, seperti perubahan sistem atau beban kerja, juga dapat memengaruhi hasil.
Peran HR, Manajer, dan Karyawan dalam Skills Gap Analysis
Skills gap analysis membutuhkan kolaborasi lintas fungsi.
|
Pihak |
Peran |
| Manajemen | Menentukan prioritas bisnis dan kebutuhan kemampuan strategis |
| HR dan L&D | Menyusun kerangka analisis, mengelola data, dan merancang pengembangan |
| Manajer unit | Mengidentifikasi tuntutan pekerjaan dan memvalidasi kebutuhan keterampilan |
| Karyawan | Mengikuti asesmen dan memberikan informasi mengenai pengalaman serta kebutuhan pengembangan |
| Tim operasional atau teknis | Membantu menetapkan standar keterampilan khusus yang relevan |
HR tidak seharusnya menyusun daftar keterampilan hanya berdasarkan nama jabatan tanpa melibatkan pihak yang memahami pekerjaan.
Sebaliknya, manajer juga membutuhkan dukungan HR agar hasil penilaian dapat dibandingkan secara konsisten.
Tantangan dalam Melakukan Skills Gap Analysis
1. Standar Keterampilan Tidak Jelas
Perusahaan dapat kesulitan mengukur kesenjangan apabila definisi keterampilan terlalu umum.
Solusi: Susun indikator penguasaan yang berkaitan dengan tugas dan hasil kerja.
2. Data Kemampuan Tidak Akurat
Penilaian yang hanya berdasarkan persepsi dapat menghasilkan gambaran keterampilan yang kurang tepat.
Solusi: Gunakan beberapa sumber bukti yang relevan dan metode asesmen yang konsisten.
3. Kebutuhan Bisnis Cepat Berubah
Keterampilan yang penting pada satu periode dapat berubah karena perkembangan teknologi atau strategi bisnis.
Solusi: Tinjau kembali kebutuhan keterampilan ketika terjadi perubahan signifikan.
4. Semua Gap Dianggap Membutuhkan Pelatihan
Pendekatan ini dapat menghasilkan program pengembangan yang tidak menjawab akar masalah.
Solusi: Evaluasi kemungkinan penugasan, mobilitas internal, rekrutmen, atau perbaikan proses.
5. Tidak Ada Prioritas yang Jelas
Daftar kesenjangan yang terlalu panjang dapat menyulitkan pengambilan keputusan.
Solusi: Gunakan kriteria dampak bisnis, urgensi, dan jumlah karyawan terdampak.
6. Tidak Dilakukan Evaluasi Setelah Intervensi
Perusahaan tidak dapat mengetahui apakah kesenjangan sudah berkurang jika tidak melakukan pengukuran ulang.
Solusi: Tetapkan target pengembangan dan jadwal asesmen ulang sejak awal.
7. Data Asesmen dan Pengembangan Terpisah
Ketika hasil asesmen dan riwayat pelatihan berada dalam sistem yang tidak terhubung, perusahaan dapat kesulitan memantau perkembangan.
Solusi: Gunakan identifikasi keterampilan dan data karyawan yang konsisten agar hasil asesmen dapat dihubungkan dengan tindak lanjut pengembangan.
Hubungan Skills Gap Analysis dengan Manpower Planning dan Competency Assessment
Skills gap analysis dapat menjadi penghubung antara perencanaan tenaga kerja dan pengembangan kemampuan karyawan.
Ketiganya memiliki fungsi yang berbeda.
|
Pendekatan |
Pertanyaan Utama |
Hasil |
| Manpower planning | Berapa banyak tenaga kerja dan jenis kemampuan yang dibutuhkan? | Rencana kebutuhan tenaga kerja |
| Competency assessment | Seberapa baik kemampuan individu dibandingkan standar? | Profil kompetensi karyawan |
| Skills gap analysis | Keterampilan apa yang masih kurang dan bagaimana memenuhinya? | Peta kesenjangan dan prioritas tindakan |
Sebagai contoh, manpower planning menunjukkan bahwa perusahaan membutuhkan tambahan kapasitas untuk pengolahan data.
Competency assessment kemudian membantu mengukur kemampuan karyawan yang tersedia.
Skills gap analysis menggunakan informasi tersebut untuk menentukan apakah kebutuhan dapat dipenuhi melalui pengembangan internal, penugasan ulang, atau rekrutmen.
Dengan demikian, ketiganya dapat mendukung keputusan SDM yang lebih terstruktur tanpa harus diperlakukan sebagai proses yang sama.
Checklist Skills Gap Analysis untuk Perusahaan
Sebelum melaksanakan analisis, perusahaan dapat menggunakan checklist berikut.
|
Area Evaluasi |
Pertanyaan Pemeriksaan |
| Tujuan bisnis | Apakah alasan dan hasil yang ingin dicapai sudah jelas? |
| Ruang lingkup | Apakah jabatan, tim, atau fungsi yang dianalisis telah ditentukan? |
| Kebutuhan keterampilan | Apakah daftar keterampilan relevan dengan pekerjaan? |
| Standar penguasaan | Apakah required proficiency telah ditetapkan? |
| Metode asesmen | Apakah kemampuan aktual diukur dengan bukti yang memadai? |
| Konsistensi skala | Apakah required dan current level menggunakan standar yang sama? |
| Pemetaan gap | Apakah kesenjangan telah dihitung dan divalidasi? |
| Prioritas | Apakah dampak bisnis dan urgensi dipertimbangkan? |
| Tindakan | Apakah solusi dipilih berdasarkan penyebab kesenjangan? |
| Evaluasi | Apakah terdapat target dan jadwal pengukuran ulang? |
| Pengelolaan data | Apakah informasi asesmen disimpan dan digunakan secara tepat? |
Checklist ini dapat digunakan sebagai dasar diskusi antara HR, manajer, dan tim pengembangan SDM.
Kesimpulan
Skills gap analysis membantu perusahaan mengidentifikasi perbedaan antara keterampilan yang dibutuhkan dan keterampilan yang tersedia dalam organisasi.
Prosesnya mencakup penetapan kebutuhan bisnis, penyusunan standar keterampilan, pengukuran kemampuan aktual, perhitungan kesenjangan, penentuan prioritas, serta evaluasi tindakan perbaikan.
Hasil analisis tidak seharusnya hanya menjadi daftar keterampilan yang belum dikuasai.
Perusahaan perlu menggunakannya untuk menentukan apakah kebutuhan lebih tepat dipenuhi melalui upskilling, reskilling, coaching, internal mobility, rekrutmen, atau penyesuaian proses kerja.
Dengan pendekatan yang terstruktur dan evaluasi berkala, skills gap analysis dapat mendukung pengembangan SDM serta kesiapan tenaga kerja menghadapi perubahan kebutuhan bisnis.
FAQ
1. Apa yang dimaksud dengan skills gap analysis?
Skills gap analysis adalah proses membandingkan keterampilan yang dibutuhkan suatu pekerjaan atau organisasi dengan keterampilan yang saat ini dimiliki untuk menemukan kesenjangan kemampuan.
2. Apa tujuan utama skills gap analysis?
Tujuannya adalah mengidentifikasi keterampilan yang perlu dipenuhi atau dikembangkan agar tenaga kerja dapat mendukung kebutuhan pekerjaan dan tujuan bisnis.
3. Bagaimana cara menghitung skill gap?
Salah satu cara sederhana adalah mengurangi tingkat keterampilan aktual dari tingkat keterampilan yang dibutuhkan, menggunakan skala penilaian yang sama.
4. Apa perbedaan skills gap analysis dan competency assessment?
Competency assessment mengukur kemampuan individu berdasarkan standar, sedangkan skills gap analysis membandingkan kemampuan yang tersedia dengan kebutuhan untuk menentukan kesenjangan dan tindak lanjutnya.
5. Apakah semua skill gap harus diselesaikan dengan pelatihan?
Tidak. Perusahaan dapat mempertimbangkan coaching, reskilling, perpindahan internal, rekrutmen, atau perbaikan proses sesuai penyebab kesenjangan.
6. Siapa yang bertanggung jawab melakukan skills gap analysis?
Biasanya HR atau L&D mengoordinasikan prosesnya, dengan dukungan manajer, pihak yang memahami pekerjaan, dan karyawan yang dinilai.
7. Seberapa sering skills gap analysis perlu dilakukan?
Frekuensinya bergantung pada kebutuhan perusahaan. Analisis dapat ditinjau secara berkala atau ketika terjadi perubahan jabatan, teknologi, proses operasional, maupun strategi bisnis.
8. Bagaimana mengukur keberhasilan skills gap analysis?
Perusahaan dapat memantau penurunan kesenjangan prioritas, peningkatan tingkat keterampilan, persentase karyawan yang memenuhi standar, dan hasil pekerjaan yang relevan.
Konsultasikan Kebutuhan Asesmen dan Pengembangan SDM Bersama KSPS
Perubahan kebutuhan bisnis dapat menuntut keterampilan baru, baik pada tingkat individu maupun organisasi.
Untuk menentukan langkah yang sesuai, perusahaan perlu memahami kemampuan tenaga kerja yang tersedia serta kesenjangan yang perlu ditindaklanjuti.
KSPS dapat menjadi mitra diskusi bagi perusahaan yang sedang mengevaluasi kebutuhan asesmen, pengembangan kompetensi, dan pengelolaan SDM.
Hubungi tim KSPS untuk mendiskusikan kebutuhan perusahaan serta memperoleh informasi lebih lanjut mengenai solusi yang tersedia.
Hubungi Kami